Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Развитие внимания младших школьников посредством игры во внеурочной деятельности

Купить Гарантия
Код работы: 19479
Дисциплина: Педагогика
Тип: Курсовая
Вуз:АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 10352
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание 2
1 Пояснительная записка 4
2 Развитие внимания детей младшего школьного возраста в познавательной внеурочной деятельности 13
2.1 Особенности развитие внимания детей младшего школьного возраста в познавательной внеурочной деятельности 13
2.2 Тематическое планирование занятий, конспекты занятий по направлению «Развитие внимания в познавательной внеурочной деятельности» 15
3 Развитие внимания детей младшего школьного возраста в досуговой внеурочной деятельности 33
3.1 Особенности развития внимания детей младшего школьного возраста в досуговой внеурочной деятельности 33
3.2 Тематическое планирование занятий по развитию внимания в досуговой внеурочной деятельности 35
4 Подвижные игры, направленные на развитие внимания детей младшего дошкольного возраста 38
4.1 Значение подвижных игр для развития внимания детей младшего дошкольного возраста 38
4.2 Тематическое планирование подвижных игр на развитие внимания 39
Заключение 43
Список использованных источников 44
Приложение А - Игры для занятий по развитию внимания в досуговой внеурочной деятельности. 46
Приложение Б - Подвижные игры, направленные на развитие внимания. 56

   
Отрывок: Как известно, способности, в том числе и познавательные, не только проявляются, но и формируются и развиваются в процессе деятельности. Внеучебная деятельность младших школьников создает большие возможности для становления психических качеств, которые могут составить основу тех или других способностей, а также развитие самих познавательных процессов - внимания, памяти, мышления.
Данная программа ориентирована на развитие внимания младших школьников во внеурочной деятельности посредством игры.
Внимание представляет собой процесс и состояние настройки субъекта на восприятие приоритетной информации и выполнение поставленных задач. Теоретически и операционально внимание характеризуется уровнем (интенсивностью, концентрацией), объемом (широтой, распределением), селективностью, скоростью переключения (перемещения), длительностью и устойчивостью [4].
Произвольное внимание младших школьников отличается небольшим объёмом и малой устойчивостью – они могут сосредоточенно заниматься одним делом в течение 10-15 минут (подростки – 40-45 минут). Затруднены распределение внимания и переключение с одного задания на другое.
Выявлено, что у детей с различной успеваемостью внимание на протяжении 1-4 классов развивается по-разному. У хорошо успевающих учащихся внимание развито средне, у отличников – хорошо, а у неуспевающих школьников низкий уровень внимания[8].

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Организация деятельности социального педагога по разрешению споров о воспитании детей (в условиях семейного, общественного воспитания) Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 4986
Тема: Развитие деятельности предприятия сервиса на основедиверсификации услуг Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: БГУ им. ак. И.Г. Петровского
Просмотры: 7445
Тема: Организация творческой деятельности младших школьников в процессе анализа фольклорной сказки Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: СГЭУ
Просмотры: 4635
Тема: Сущность и нормативно-правовые основы научно-методической деятельности в образовательной организации Подробнее
Тип: Иное
Вуз: УрГПУ
Просмотры: 7441
Тема: Совершенствование маркетинговой деятельности на предприятии Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: АИЭ
Просмотры: 5594
Тема: Формирование личностно-мотивационной готовности к обучению в школе у старших дошкольников с задержкой психического развития в процессе деятельности учителя - дефектолога Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 10749

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »